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李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐,小军也让想爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是()。

A.成就动机

B.认知内驱力

C.自我提高内驱力

D.附属内驱力

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更多“李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学”相关的问题

第1题

什么是因材施教原则?贯彻此原则的要求是什么?

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第2题

简述创设教学情境的步骤。

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第3题

我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的()。A.福建船政学堂B.天津中西学堂C.京师同

我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的()。

A.福建船政学堂

B.天津中西学堂

C.京师同文馆

D.京师大学堂

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第4题

苏格拉底“产婆术”的教学原则与()的思想相一致。A.学不躐等B.长善救失C.温故而知新D.不愤不启,

苏格拉底“产婆术”的教学原则与()的思想相一致。

A.学不躐等

B.长善救失

C.温故而知新

D.不愤不启,不悱不发

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第5题

建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学方法是()。A.范例教学B.抛锚式教学C.引导-

建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学方法是()。

A.范例教学

B.抛锚式教学

C.引导--发现教学

D.传递--接受教学

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第6题

根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为()。A.理论课和实践课B.讲授课和练习课C.新授课和巩

根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为()。

A.理论课和实践课

B.讲授课和练习课

C.新授课和巩固课

D.单一课和综合课

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第7题

六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作,便决定为了好工作而努力学习,这类学习动机

属于()。

A.直接的近景性动机

B.间接的远景性动机

C.间接的近景性动机

D.直接的远景性动机

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第8题

创设教学情境的方法有哪些?

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第9题

孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候,不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授,而且通过

花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操,体现了()的教学原则。

A.因材施教

B.循序渐进

C.巩固

D.科学性与教育性相结合

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