题目来源:1月6日上午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目:加速度
2.内容:
为了描述物体运动速度变化的快慢这一特征,我们引人加速度(acceleration)的概念:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,通常用a代表。若用△v表示速度在时间间隔△t内发生的变化,则有
在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2
加速度使用比值定义物理量的又一例子。
3.基本要求:
(1)在十分钟内完成试讲;
(2)要有适当板书;
(3)突出概念的物理意义。
答辩题目
加速度的方向由谁决定?
第1题
题目来源:1月6日下午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目:重力势能
2.内容:
重力势能
3基本要求:
(1)在十分钟内完成试讲。
(2)要有适当板书
(3)试讲过程中注意结合生活实际。
答辩题目
你认为本节课的难点在哪里?
第2题
题目来源:1月6日下午吉林省吉林市面试考题
试讲题目
1.题目:氨基酸的脱水缩合
2.内容:
3.基本要求:
(1)要有提问的环节。
(2)要在板书上体现脱水缩合的示意图。
(3)请在10分钟之内完成上述任务。
答辩题目
1.结构决定功能,请举例说说蛋百质都有什么功能?
2.本节课你采用的哪种导入方式?为什么这样导入?
第3题
题目来源:1月6日上午河南省商丘市面试考题
试讲题目
1.题目:心脏的结构
2.内容:
3.基本要求:
(1)要有板书;
(2)条理清晰,重点突出;
(3)试讲时间:十分钟。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么?
2.当过代课老师吗?
第4题
题目来源:1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题
试讲题目:
1.题目:黄河大合唱
2.内容
3.基本要求:
(1)指挥音乐;
(2)带领学生哼唱节奏;
(3)配合教学内容适当板书;
(4)展示板书。
答辩题目:
1.介绍一下作者。
2.音乐新课程的三维目标是什么?
第5题
初中体育《400米耐久跑》
考题回顾
题目来源:
1月6日上午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:400米耐久跑
2.内容:
3.基本要求:
(1)安排跑的专项准备活动;
(2)设计两种及以上的练习方法;
(3)教学中有纠错环节;
(4)试讲10分钟。
答辩题目
1.简述立定跳远的动作要领?
2.什么是足球越位?
第6题
题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题
试讲题目
1.题目:开花和结果
2.内容:
3.基本要求:
(1)要有板书;
(2)条理清晰,重点突出;
(3)试讲时间:十分钟。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么?
2.一朵完整的花都有哪些结构?
第7题
题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题
试讲题目:
1.题目:沂蒙山小调
2.内容
3.基本要求:
(1)环节设置具备引导性,由浅入深;
(2)要有创编环节;
(3)在授课过程中要有演唱;
(4)试讲时间10分钟。
答辩题目:
1.简单介绍下什么是小调?
2.简单介绍下《沂蒙山小调》?
第8题
初中体育《羽毛球正手发高远球》
考题回顾
题目来源:
1月6日上午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:羽毛球正手发高远球
2.内容:
3.基本要求:
(1)要有两种及以上的练习方法;
(2)有纠错环节;
(3)试讲十分钟。
答辩题目
1.请谈谈你最不能接受教师的哪种行为?
2.上好体育课应具备哪些新观念?
3.教师的学科专业素养包括哪些内容?
第9题
初中体育《行进间单手肩上投篮》
考题回顾
题目来源:
1月6日上午北京市面试考题
试讲题目
1.题目:行进间单手肩上投篮
2.内容:
3.基本要求:
(1)课堂气氛要活跃;
(2)要有两种及以上的练习方法;
(3)有纠错环节;
(4)试讲十分钟。
答辩题目
1.简单说明一下你还可以进行哪些简单的教学设计?
2.行进间单手低手上篮和高手(肩上)投篮有什么不同?
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