题目来源：1月7日上午河北省保定市面试考题试讲题目1.题目:达尔文与《物种起源》2.内容:1859年，英国

题目来源：1月7日上午河北省廊坊市面试考题

试讲题目

1.题目:做个聪明的消费者

2.内容:

会变的价格

由于各种原因，同样的商品会以不同的价格出售。我们到当地购物场所了解一下商品价格的变化情况，再请教一下售货员和家长，弄清价格变化的原因。

包装袋上学问多

你注意过商品的包装袋、包装盒吗？那上面的学问可多了，让我们收集一些商品的包装，看看它们会告诉我们什么。

除了商品的包装袋，我们还可以从哪里了解到商品的质量情况呢？

吃了质量不合格的食品，我们的身体健康也会受到影响。那么在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？

3.基本要求:

(1)要有配合教学内容的板书设计;

(2)要有师生互动的活动设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.你本节课的难点是什么，你是如何突破难点的？

2.请你说一说在刚才试讲中是怎样体现学生为主体的？

题目来源：1月7日上午 安徽省淮南市 面试考题

试讲题目：

1.题目：小夜曲

2.内容

3.基本要求：

(1)10分钟之内讲完试讲;

(2)设计课程环节要贯穿音乐要素;

(3)在授课过程中要有范唱。

题目来源：1月7日 上午 青海省西宁地市 面试考题

试讲题目：

1.题目：歌声魅影

2.内容

3.基本要求：

(1)试讲试讲10分钟；

(2)试讲时要有教师范唱环节；

(3)教学中注重突出学生的主体性。

题目来源：1月7日 上午 云南省呈贡地市 面试考题

试讲题目：

1.题目：韦伯音乐剧

2.内容

3.基本要求：

(1)试讲时间需要在10分钟之内完成；

(2)试讲时需要有弹唱环节；

(3)试讲过程要有指挥演唱。

题目来源：1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题

试讲题目：

1.题目：举杯祝福

2.内容

3.基本要求：

(1)试讲在10分钟之内完成;

(2)试讲过程需要讲解音乐元素;

(3)试讲过程要用F调弹唱。

答辩题目：

1.这首曲子你想表达什么，想教给同学哪些乐理知识？

题目来源：1月7日上午四川省成都市面试考题

试讲题目

1.题目：动能和动能定理

2.内容：

3.基本要求：

(1)在十分钟内完成试讲;

(2)如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程;

(3)要有适当板书;

(4)要有提问互动环节。

答辩题目

说一下动能定理和机械能守恒定律的关系。

考题回顾：

高中美术《文房四宝》

题目来源：

1月7日上午吉林省长舂市面试考题

试讲题目：

1.题目：文房四宝

2.内容：

要点提示：

毛笔：毛笔由笔管和笔豪两个部分组成。笔管由竹木或其他硬质材料制作，而笔豪则主要是由兔毛、羊毛、狼毛或其他动物的毛等材料经过选择加工而成。毛笔的最突出的特点是笔柔软而富有弹性。“惟笔软则奇怪生焉”，毛笔的这种特性，为书写者写出既具有实用性又具有艺术性的书迹，提供了最基本的又是最宝贵的、最神奇的工具。

墨：墨是写字作画的颜料。最常见的墨为黑色，主要是用石炭或松烟、油烟等制成，大多被制成锭状。使用之前，先在砚上加适量水，然后操墨锭均匀研唐，唐成浓淡适中的墨汁，再以笔濡墨书写。笔和墨是书写汉字所不可缺少的，因此善书的文人被称为“墨客”，汉字书迹又被称为“墨迹”，珍贵的书法原迹称为“墨宝”,用墨拓出的砷帖拓片称为“里本”。

纸：纸是中国文字和绘画的最基本、最主要的载体材料。中国文人以纸为载体展示自己精湛的书迹绘画，同时，中国的纸又以其精良的品质促进了中国书画的展示、流传和发展。

砚：砚，砚墨的器具，又称“研”，俗名“砚台”，也被称为“砚池”、“砚田”等。中国古代，无论是直接运用矿物，植物作书画颜料还是用不同的材料人工合成的墨锭等，都需要研唐，砚就是为研唐而制作的石质或其他材质的器具。砚是古代文房的基本用品之一，是文人书写活动所不可缺少的。

3.基本要求：

(1)要有板书设计;

(2)讲清楚笔墨纸砚其中2种的性能;

(3)试讲10分钟;

(4)要有互动环节。

答辩题目 ：

1.你知道“宣笔”的由来吗？请说明。

2.说一说中国画的特点？

题目来源：1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题

试讲题目

1.题目:《拿破仑法典》

2.内容:

为了加强统治，从1804年到1810年间，拿破仑先后制定和颁布了《民法典》(Civil Code)《商法典》和《刑法典》等法律文献。其中，最著名的是《民法典》，这部法典后来被称为《拿破仑法典》(Napoleonic Code)。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特枳、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。

《拿破仑法典》

3.基本要求:

(1)围绕《拿破仑法典》的影响设置两个课堂提问。

(2)师生互动中有小组讨论的环节。

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.拿破仑进行过哪些战役？

2.请谈谈拿破仑有哪些巩固政权的措施？

题目来源：1月6日上午河北省邢台市面试考题

试讲题目

1.题目：血糖的来源和去向

2.内容：

要想知道血糖平衡是如何维持的，首先需要分析血糖的来源和去路(图一)。

图一血糖的来源和去路

思考与讨论

(1)马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9g/L左右，

血糖可以通过哪些途径得到补充？

(2)饭后，大量的葡萄糖吸收到体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就

恢复正常，这是为什么？

3.基本要求：

(1)要有情境的创设;

(2)要有提问互动环节;

(3)要有过程性评价。

答辩题目

1.血糖的来源和去向都有哪些？

2.胰岛素为什么只能注射，不宜口服？

题目来源：1月7日上午河南省南阳市面试考题

试讲题目

1.题目：物重与物体下落快慢

2.内容：

3.基本要求：

(1)请在10分钟内完成试讲内容。

(2)要求适当板书。

(3)注意结合生活实际。

答辩题目

1.重力加速度为什么随纬度升高而增大，随着高度的增大而减小？

2.在教学中你是如何帮助学生克服“重的物体下落快”这个思维定势的？