A.制定计划
B.评价
C.资金筹划
D.健康调查
E.资料分析
第1题
口腔预防教研室集体备课时,李老师提到研究和规划口腔预防保健工作所需的调查资料应是
A.当年的
B.去年的
C.近5年的
D.近10年的
E.专门为此做调查
第2题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出牙周疾病流行病学中的影响流行的因素主要是
A.地区分布和时间分布
B.年龄性别与民族差异
C.不同国家和城乡区别
D.摄氟量与饮食习惯
E.口腔卫生的好坏
第5题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出牙周疾病流行病学中应用CPITN指数需用
A.牙周刻度探针
B.龋齿探针
C.普通镰型探针
D.wHO推荐的的探针
E.任何牙科探针
第6题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出龋病流行病学中的影响龋病流行的因素主要是
A.地区分布和时间分布
B.年龄性别与民族差异
C.不同国家和城乡区别
D.摄氟量与饮食习惯
E.以上都不是
第7题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出龋病流行病学中的时间分布应是70年代后
A.发达国家生活水平高,龋均下降
B.发达国家龋均、患龋率逐步下降
C.发展中国家生活水平低,龋均上升
D.发达国家患龋水平下降,发展中国家则上升
E.发达国家生活水平和患龋水平都上升
第8题
口腔预防教研室集体备课时,对于实验人群的选择,李老师指出有两条原则要遵循,它们是
A.易于观察到效果,可控性好
B.易于观察到效果,依从性好
C.就近选择,需要志愿者
D.选择适应证,志愿参加
E.以学生为主,选择适应证
第9题
口腔预防教研室集体备课时,李老师提到据1985年统计,美国饮用加氟水的人数已有
A.5千万
B.1亿
C.1.3亿
D.1.6亿
E.1.8亿
第10题
回答是
A.接诊每位病人前洗手即可
B.接诊每位病人前后都要洗手
C.必须戴手套,接诊后洗手
D.带手套接诊后洗手,再换手套
E.接诊每位病人后换手套
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