班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。
A、突发事件
B、新闻事件
C、极端事件
第1题
()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生,给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求,通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。
A、尊重信任与严格合作
B、尊重理解与严格要求
C、尊重信任与严格合作
D、尊重信任与严格要求
第2题
说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行疏通和诱导,使学生充分发表(),使学生信服。
A、自己的观点
B、自己的想法
C、他人的看法
D、自己的看法
第4题
小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、()、完善自我修养的能力、组织管理的能力、社会交往的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A、表达能力
B、表现能力
C、行为能力
D、行动能力
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