幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理()的体现。

工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作()，保证完成幼儿园的工作任务。

A.信息化

B.程序化

C.规范化

D.科学化

响。

A.幼儿园领导体制

B.幼儿园管理体制

C.幼儿园财务体制

D.幼儿园规章制度

个环节构成。()是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。

A.计划

B.实行

C.检查

D.总结

如果没有目标，则这个领域必然被忽视。

A.目的管理思想

B.任务管理思想

C.目标管理思想

D.计划管理思想

幼儿园工作计划，从计划覆盖的范围分，可以分为()这几类。

A.全园工作计划

B.各部门计划

C.临时性工作计划

D.个人计划

环节构成。

A.代明

B.泰罗

C.韦伯

D.欧文

幼儿园规章制度的类型主要有()

A.全国性制度

B.部门性制度

C.各类人员岗位责任制

D.幼儿园考核与奖惩制度

园双重任务，具有保证作用。

A.教育局

B.幼教机构

C.幼儿园

D.相关领导部门

幼儿园教研活动是提高保教质量的一种经常性手段，也是培训教师的一条重要途径。()

班级保教计划是以幼儿园计划和课程模式为依据。()