教师有目的、有计划地安排学生参加一定的实践活动,以形成学生良好道德行为习惯的方法是()。
A.情感陶冶法
B.实际锻炼法
C.情景创设法
D.榜样示范法
第1题
教师有目的、有计划地安排学生参加一定的实践活动,以形成学生良好道德行为习惯的方法是()。
A.陶冶法
B.锻炼法
C.情景法
D.榜样法
第5题
第6题
第8题
教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和()发展学生的(),形式科学世界观及培养()教学过程是一种()
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