教育活动的直接结果是()的思想。
第1题
教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了()系统的有效使用。
第3题
生理需要、()、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现的需要。
A.群体需要
B.安全需要
C.物质需要
第4题
由于教师对学生采取了不恰当的教育行为,导致学生产生的心理问题和心理疾病,称作()。
A.师源性心理障碍
B.外侵性心理障碍
C.校园性心理障碍
第9题
下列不属于校园合理辐射区域的是()
A.与校园秩序和师生安全密切相关的校园周边区域;
B.学校教育管理活动延伸至校外的空间;
C.学校监护责任向家长监护责任转移之后的区域。
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