音乐能力包括两个方面的含义:感受音乐美的能力和表达音乐美的能力。()
第1题
大班幼儿在音乐欣赏活动中,能够较为准确的感受形象鲜明的歌曲或者器乐曲,并能在感受过程中产生较丰富的想象联想和积极而富有个性的内外部反应。()
第2题
中班幼儿在韵律活动中,能按音乐的节奏、节拍做简单的上下肢联合的基本动作,模仿动作和舞蹈动作。()
第3题
小班幼儿更长的音域控制在c——a范围之间。()
第4题
选择教学内容,确定教学组织形式,设计教学方法,评价教学效果的重要依据是教育目标。()
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