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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
2014-12-03
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鼓励学生大胆思维与想象,培养创新能力,适应未来创新性的工作属于教学生学会()。
2014-12-10
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反映教师创新能力发展的评价体系不包括()。A.职业素养B.了解学生,尊重学生C.
2014-12-03
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“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。
2015-01-06
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“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
2015-01-28
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在()。
2015-01-28
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优秀教师的最高层次是()。A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教
2015-03-31
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任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的()和指导。A.提问B.讲授C
2015-03-30
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教师的根本任务是()。A.指导学生做人B.教好学生功课C.教育研究D.教
2015-03-30
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教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。
2015-03-31
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优秀教师的最高层次是()。A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教
2015-03-30
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反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()。A.为人师表B.献身教育C.教书育
2015-03-30
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教师专业发展的基石是()。A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经
2015-03-30
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教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。A.创造性B.长期性C.复杂
2015-03-30
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“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要()A.拓宽知识视野B.换位思考C.淡
2014-12-03
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