-
-
()是教学大纲的具体化。A.讲义B.提纲C.教学参考书D.教科书
2014-11-07
-
-
-
教材就是教科书。 ()
2014-12-29
-
-
-
教科书的主体部分是()。A.课文B.习题C.目录D.图表
2014-12-29
-
-
-
教学计划的中心问题是()。
2015-01-20
-
-
-
教材就是指教科书。()
2015-03-31
-
-
-
制课程计划的首要问题是()A.学科设置B.学年编制C.课时分配D.学生兴
2015-04-05
-
-
-
评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是 () A.课程计划B.课程标准C.考试
2015-04-06
-
-
-
课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。A.课程类型B.教学计划C.教学大
2015-04-05
-
-
-
教科书的主体部分是目录和习题。()
2015-04-05
-
-
-
教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活动的依据。()
2015-04-05
-
-
-
教材是唯一的课程资源。()
2015-03-31
-
-
-
教学计划的中心问题是()。 A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的
2015-04-04
-
-
-
教材是唯一的课程资源。 ()
2015-04-06
-
-
-
学生获取系统知识的重要工具以及教师进行数学的主要依据是 ()
2015-04-05
-
-
-
课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()
2015-04-01
-
-
-
衡量各科教学的重要标准是()。 A.教学计划B.课程标准C.教学目标D.课
2015-04-05
-
-
-
课程设计的方法大致有()。
2015-04-05
-
-
-
教学大纲一般由说明部分和本文部分组成。()
2015-04-04
-
-
-
制定课程计划的首要问题是()。
2015-04-06
-