-
-
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。 A.信度B.难度C.
2015-04-04
-
-
-
中学教学工作应形成一个有机的整体,其中心部分是()。A.备课B.上课C.布置作
2015-04-05
-
-
-
以教学组织形式为中心的策略就是()。A.内容型策略B.方法型策略C.形式型策
2015-04-05
-
-
-
一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。
2015-04-05
-
-
-
考试的核心环节是()。 A.选择题型B.命题C.确定评分方法D.阅卷
2015-04-05
-
-
-
比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。
2015-04-05
-
-
-
强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是()。
2015-04-05
-
-
-
目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是 () A.个别教学B.小组教学C
2015-04-05
-
-
-
强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削枝强于,构建简明的知识体系的是()
2015-04-05
-
-
-
上课是教学诸环节中的()环节。 A.中心B.重要C.一般D.前提
2015-04-05
-
-
-
班级授课制的首行时代是()。 A.15世纪末的欧洲B.16世纪的欧洲C.15世纪末的中
2015-04-05
-
-
-
最早提出班级授课制的教育家是()。
2015-04-06
-
-
-
萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。
2015-04-16
-
-
-
教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和()组成。
2015-04-16
-
-
-
考核和测定学生成绩的基本方法是()。 A.观察法B.测验法C.调查法D.自
2015-04-16
-
-
-
教学的基本组织形式是()。 A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教
2015-04-16
-
-
-
“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的 ()A.美国B.英国C.日本D.
2015-04-16
-