更多“是在设计与技术支撑下，运用产品作为道具模拟再现艺术情境或传统典故的设计方法”相关的问题
第1题
AECT94定义认为教育技术是对学习过程和进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
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第2题
在设计（)时要首先确立一个明确的目的，根据这个目的来设计教具的某一性质。
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第3题
索尼凭借（)和（),索尼构建了一个庞大的家电帝国。
A.高设计的产品
B.先进的技术
C.渐进提高的技术
D.改良设计的产品
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第4题
全面质量管理是以（)为中心，在研究、规划、设计、制造、销售及售后等各方面综合运用的一整套管理体系、手段和方法
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第5题
教师在设计与运用“以读促写”时，应该从整体的角度去综合协调与分析各种教学任务与教学影响因素
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第7题
模块化设计理念下开发的生产线，能满足顾客 需求。 A. 多样化 B. 个性化 C. D. 技术先进性
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第8题
根据《中华人民共和国中小企业促进法》规定,国家鼓励中小企业按照市场需求,推进技术、产品、_____等创新。
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第9题
1、色彩构成是运用_与_相结合的法则，发挥人的抽象思维，利用色彩在空间、量与质的可变换性，对色彩进行以基本元素为单位的多层面、多角度的组合配置，并创造出理想、新颖与审美的设计色彩
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第10题
使用Unity3D进行开发时，作为编程人员的常识之一，一般认为，常用设计模式为《设计模式（DesignPatterns)》书中总结的32种设计模式，一般称为GoF32（)
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第11题
吊篮悬挂机构支架加高时，应设计检算，并增加横向支撑等稳固措施。（）
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