作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德的教育学是：（)

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

A.赫尔巴特他的教学理论建立在心理学的基础之上

B.赫尔巴特被誉为教育学之父

C.赫尔巴特是传统教育学派的代表人物

D.赫尔巴特提出了以教师、教材、活动为中心的教育理念

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

A.赫尔巴特

B.杜威

C.奈勒

D.马克思

A.对新中国教育产生深刻影响的是凯洛夫

B.赫尔巴特是传统教育学派的代表人物

C.洛克比较轻视国民教育

D.教育作为一门独立的学科萌芽与赫尔巴特的《普通教育学》

A.对新中国教育产生最深刻影响的是凯洛夫

B.赫尔巴特是传统教育学派的代表人物

C.洛克比较轻视国民教育

D.教育作为一门独立的学科萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》