A.梳理与整合
B.整合与探究
C.探究与分析
D.梳理与探究
第1题
A.不注重教学的“梯度”,违背语文学习的规律。
B.课堂教学教师讲得多,讨论对话多,默读少,涵泳少。
C.不让学生读“闲书”。
D.重写作,轻阅读。
E.“文笔”成了作文教学的第一要义。
F.“宿构作文”成风。
第3题
第6题
A.教学技术
B.教学基本功
C.学科知识水平
D.文化基础
第10题
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