“关爱小学生”属于《小学教师专业标准（试行）》内容“专业理念和师德”中的（）

A.职业理解和认识

B.对待小学生的行为态度

C.教育教学的态度和行为

D.个人修养与行为

A.职业理解和认识

B.对待小学生的行为态度

C.教育教学的态度和行为

D.个人修养与行为

《小学教师专业标准》基本理念中师德为先，具体内涵包含哪些方面()

①履行教师职业道德规范;

②热爱小学教育事业;

③具有职业理想;

④关爱小学生，尊重小学生人格;

⑤以人格魅力和学识魅力教育感染小学生。

a. ①③④⑤

b. ①②③④⑤

c. ①②③⑤

d. ①②③④

下列属于教师“职业理解与认识”领域的是()

A.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展

B.关爱小学生，重视小学生身心健康发展，保护中学生生命安全

C.树立育人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合

A.小学生发展知识

B.学科知识

C.教育教学知识

D.通识性知识

A.小学生发展知识

B.学科知识

C.教育教学知识

D.通识性知识

A.学生为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

A.①②③⑤

B.②③④⑤

C.①②③④

D.①②③④⑤

A.小学生发展性知识

B.学科知识

C.教育教学知识

D.通识性知识

A.小学生发展知识

B.学科知识

C.教育教学知识

D.通识性知识

A.学科知识

B.教育教学知识

C.通识性知识

D.小学生发展知识