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是孩子进行讲述的基础，教师要充分调动幼儿的多种感官增加幼儿的理解和认识

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感知和理解讲述对象
发布时间：2022-06-19
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更多“是孩子进行讲述的基础，教师要充分调动幼儿的多种感官增加幼儿的理解和认识”相关的问题

第1题

在看图讲述时，要灵活运用所学过的各种口语表达技巧，做到声情并茂。也可以设计一些与幼儿互动的环节，增强故事的趣味性
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第2题

向幼儿讲述英语故事时，并不需要导入。（）
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第3题

下列哪一项不属于实施语言教育时要遵循的。（)

A.正确把握语言教育的内容

B.在日常生活中培养孩子的语言表达能力

C.运用上课的理论知识完成幼儿的语言教育

D.创设温馨的语言环境，促进幼儿语言的发展

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第4题

在故事呈现之后，教师需要设计一些问题给幼儿，让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展。（）
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第5题

下列哪一项不属于开展阅读活动的意义。（)

A.培养孩子的阅读习惯和能力

B.引导孩子求知与思考

C.鼓励幼儿积极地与他人交流

D.规范孩子平时语言发音

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第6题

在故事呈现之前，教师需要设计一些问题给幼儿，让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展。（）
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第7题

教师在选择教材时应该选择性地使用教材内容，删减、替换那些不利于幼儿理解、不符合幼儿生活实际的教学内容。（）
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第8题

当教师采用TPR教学法教幼儿学唱英语歌曲歌谣时，教师可以在教学过程中随意创编。（）
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第9题

看图讲述在训练幼儿的能力中发挥的重要作用，其中包括观察事物的能力，想象和联想的能力，判断推理的能力，语言表达的能力等等
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第10题

百年大计，教育为本。教师是()()，承担着让每个孩子健康成长()的重任。
百年大计，教育为本。教师是（)（)，承担着让每个孩子健康成长（)的重任。

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第11题

目标的表述中的行为主体要一致，尽量立足于教师和幼儿共同的角度。（）
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