在蒙氏教室里、集体教育活动主要通过（)的形式进行。

A.亲子教育

B.同伴教育

C.特殊教育

D.幼儿教育

A.科技教育

B.科学文化教育

C.音乐教育

D.体育教育

A.感官教育

B.日常生活教育

C.数学教育

D.心理教育

A.一般教育；特殊教育

B.经常教育；集中教育

C.分散教育；统一教育

D.划区教育；结合教育

A.普通教育与特殊教育相结合的方式

B.简单教育的方式

C.特殊教育方式

D.普通教育方式

A.自由

B.约束

C.自信

D.游戏

A.普通教育方式

B.特殊教育方式

C.在家教育的方式

D.以上都不正确

A.县级人民政府教育行政部门

B.省级人民政府教育行政部门

C.市级人民政府教育行政部门

D.国家教育行政部门

A.数学教育

B.科学教育

C.感官教育

D.生活教育

A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订

B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材，应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要

C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案，严谨个别化教育计划，不得实施个别教学

D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定