幼儿自主游戏阶段，教师可以放手让他们自己开展活动。

A.教师请幼儿随意进行歌词朗诵

B.指导幼儿直接可以进行完整的演唱

C.教师要求节奏与音高的准确性

D.教师请幼儿进行游戏，还要给幼儿充分的机会进行模仿学习活动

A.允许幼儿自由大胆想象与表现

B.避免给与选项式的指引，让幼儿独立完成创编

C.在幼儿无法完成创编时，提供选项式的选择，帮助幼儿完成动作创编

D.在幼儿无法完成创编时，代替幼儿创编

A.幼儿教师就像高级保姆一样，管好幼儿日常活动就好

B.幼儿有发展潜能，教师无需做任何引导，只需陪伴

C.应让幼儿超前学习一些内容，以免输在起跑线上

D.每个幼儿都有自己的特点，教师要因材施教