更多“《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》把每一个学习模块的学业质量分为个水平,并规定是合格要求”相关的问题
第1题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出以培养和提高学生的为宗旨
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第2题
《普通高中化学课程标准》(2017年版)对化学学科的基本特征进行了描述,认为化学学科的基本特征是从微观层次认识物质、、
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第3题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》设置了满足学生多元发展需求的化学课程,将课程结构调整为必修课程、和选修课程
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第4题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》对高中化学课程的结构进行了调整,其中,必修课程有个主题,选择性必修课程有三个模块,选修课程有三个模块
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第5题
《普通高中化学课程标准(2017年版)》对高中化学课程结构进行了调整,其中,必修课程有个主题,选择性必修课程有个模块,选修课程有个选修系列
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第6题
5.选择学习评价内容及方法时需要注意哪些方面
A.(1)队列队形学习评价内容和方法的选择要与目标相匹配,要紧紧围绕学科核心素养来展开。###SXB###B.(2)要注意对学生进行多元、综合评价,注意多种评价方法的结合,强调评价主体的参与。###SXB###C.(3)根据《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版)》中关于学科核心素养的内容以及学业质量标准的评价指标,选择的内容要包括技能学习、学习态度和行为、情绪调控、团队表现等作为主要评价内容,即对学生的运动技能、沟通技能、情义技能等领域进行综合评价。###SXB###D.(4)对于评价方法,要注重过程性评价与终结性评价相结合,定量评价与定性评价相结合。
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第7题
5.选择学习评价内容及方法时需要注意哪些方面
A.(1)队列队形学习评价内容和方法的选择要与目标相匹配,要紧紧围绕学科核心素养来展开。###SXB###B.(2)要注意对学生进行多元、综合评价,注意多种评价方法的结合,强调评价主体的参与。###SXB###C.(3)根据《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版)》中关于学科核心素养的内容以及学业质量标准的评价指标,选择的内容要包括技能学习、学习态度和行为、情绪调控、团队表现等作为主要评价内容,即对学生的运动技能、沟通技能、情义技能等领域进行综合评价。###SXB###D.(4)对于评价方法,要注重过程性评价与终结性评价相结合,定量评价与定性评价相结合。
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第8题
《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了18个,体现了对语文深度学习的价值追求
A.学习任务群
B.学习主题
C.核心知识群
D.群文阅读
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第9题
最新的国际商会国际销售示范合同版本是:
A.1997年版
B.2007年版
C.2013年版
D.2017年版
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第10题
自我设计体育锻炼方法与手段不能归类到体育与健康知识部分
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第11题
义务教育化学课程标准(2011年版)中规定了个必做的化学实验
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