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本课程将“微课” 看作是模块化的短视频,讲授某个较为完整的内容,以此内涵谈论与慕课的关系,那么慕课的教学视频就是一组微课的集合

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第1题

本课程将“微课” 看作是模块化的短视频,讲授某个较为完整的内容,以此内涵谈论与慕课的关系,那么慕课的教学视频就是一组微课的集合。
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第2题

本课程将“微课” 看作是模块化的短视频,讲授某个较为完整的内容,以此内涵谈论与慕课的关系,那么慕课的教学视频就是一组微课的集合
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第3题

通过课程鉴别出来至少15种不同类型的视频类微课,以下属于这些视频类微课是()

A.出镜讲授微课

B.动画模拟微课

C.对话节目微课

D.可汗学院微课

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第4题

通过课程鉴别出来至少15种不同类型的视频类微课,以下属于这些视频类微课是()

A.出镜讲授微课

B.动画模拟微课

C.对话节目微课

D.可汗学院微课

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第5题

微课程的根本属性是哪一个()。

A.课

B.讲授

C.视频

D.活动

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第6题

3、通过课程鉴别出来至少15种不同类型的视频类微课,以下属于这些视频类微课是

A.出镜讲授微课

B.动画模拟微课

C.对话节目微课

D.可汗学院微课

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第7题

课程介绍 微课视频

A.课程介绍1 微课视频

B.课程介绍2 微课视频

C.课程介绍3 微课视频

D.课程介绍4 微课视频

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第8题

资源视域的“微课程”把“微课程”看作“微课”;课程视域的“微课程”把“微课程”看作课程。
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第9题

本课程的学习方法包括以下哪几项()?

A.视频课

B.课后习题

C.教辅资料

D.微博

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第10题

微视频和微课程都是微课的别称。
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第11题

微视频和微课程都是微课的别称。
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