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行为矫正法的理论基础是()。

A.动机理论

B.行为学习理论

C.建构理论

D.条件反射理论

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第1题

扎根理论研究法的理论基础是()

A.符号关联理论

B.社会认知理论

C.人格发展理论

D.社会学习理论

E.交往行为理论

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第2题

系统脱敏法的理论基础是()。

A.操作性条件反射

B.精神分析理论

C.经典条件反射

D.社会学习理论

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第3题

消费者通过观察他人行为的强化而间接学习知识、获得经验的方式所反映的心理学理论是()

A.需要层次理论

B.认知学习理论

C.经典性条件反射理论

D.工具性条件反射理论

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第4题

学习理论主要有:()。

A.经典性条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.认知学习理论

D.社会学习理论

E.诱导学习理论

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第5题

任务型教学法的理论基础是()。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.语言学习论

D.认知理论

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第6题

教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及()

A.传播理论

B.系统理论

C.混沌理论

D.研究理论

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第7题

()理论把小组看作是由不同的互动因素所组成的系统。

A.强化条件反射理论

B.社会学习理论

C.学习理论

D.系统理论

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第8题

直接教学模式的理论基础是()

A.斯金纳的操作条件反射理论

B.加德纳的操作条件反射理论

C.布鲁纳的操作条件反射理论

D.艾利克斯的操作条件反射理论

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第9题

教学过程设计的理论基础是传播理论、()及认知的信息加工理论

A.行为主义学习理论

B.人本主义学习论

C.教育心理学

D.建构主义理论

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第10题

目标管理理论的理论基础是科学管理理论与行为科学理论。()
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