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[单选题]

某中学历史选修班学生在课余探讨明清时期的“闭关锁国”政策时,得出了以下结论,其中正确的是()

A.清朝时开放广州一处同外国通商,说明并不是真正“闭关锁国”

B.“闭关锁国”这一政策产生的根源在于统治者盲目自大、不思进取

C.明清时期的“闭关锁国”政策成为影响资本主义萌芽发展的重要因素之一

D.“闭关锁国”虽然妨碍了自身发展,但同时也削弱了西方资本主义力量

答案
C、明清时期的“闭关锁国”政策成为影响资本主义萌芽发展的重要因素之一
更多“某中学历史选修班学生在课余探讨明清时期的“闭关锁国”政策时,得出了以下结论,其中正确的是()”相关的问题

第1题

某中学高中历史课上学生在探讨清初学者唐甄“为政之道,必先田市。农不安田,贾不安市,其国必贫”思想产生的根本原因时,众说纷纭。请你根据所学知识帮助他们判断下列说法正确的是()

A.是唐甄个人总结实践经验的结果

B.是明清时期重农抑商政策的必然结果

C.是资本主义萌芽在思想上的反映

D.是统治者重视工商业的产物

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第2题

经销剪纸的店铺是什么朝代出现的?

A.明清时期

B.宋元时期

C.唐朝

D.清朝

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第3题

清朝前期,阻碍资本主义萌芽发展的根本原因是()

A.清政府实行“闭关锁国”政策

B.农民极端贫困

C.国内关卡林立

D.腐朽的封建制度

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第4题

()是指学生在选修我校教学计划中的部分课程后,参加课程学习,在具备一定条件时,可以申请免去课程考试而取得学分的一种修课方式。

A.免修

B.自修

C.自考

D.免考

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第5题

学生在申请国家开放大学奖学金或先进毕业生时,最先向其所在()提交申请表。

A.学院

B.学习中心

C.总部

D.分部

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第6题

清政府规定:“外国商船只准在广州一口通商贸易;对中国出海的商民限制返回,如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝()

A.禁止对外贸易

B.实行闭关锁国

C.加强思想控制

D.鼓励商业发展

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第7题

为使学生扩大知识面,满足学生兴趣爱好,发展学生潜能,增强学生独立工作能力,提高学生综合素质,学生在全校范围内选修的课程,属于()课。

A.公共

B.专业

C.专业选修

D.公共(校级)选修

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第8题

在我们这个课程里,蒙代尔-弗莱明假设小国开放经济,得出了重要的结论。关于这个模型,如下说法是正确的()。

A.在解释向中国和美国这样的大型经济体时,这个模型完全不适用

B.这个模型总体上也适用于我们理解现实中的各国开放经济

C.要理解某一个具体国家的开放经济,需要依据这个模型,补充与该国“国情”有关的细节

D.我们研究某个具体国家的开放经济时,不能依据这个模型

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第9题

《铁路旅客运输办理细则》学生父、母都不在学校所在地,并分两处居住时,由学生选择其中一处,并登记在学生减价优待证上。()
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第10题

明清时期温病学家中 提出“疠气”学说 的是 ()

A.叶桂

B.刘完素

C.吴瑭

D.薛雪

E.吴又可

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第11题

某学生在某次智力测验中的得分为48,此次测验的平均成绩为60分,标准差为12分。求该学生的标准分数()。

A.1

B.0

C.-1

D.2.5

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