（)指的是研究者希望集中了解的人、事件、行为、过程、意义的总和，是研究者在研究中将要涉及的领域范围

A.理论性研究

B.探索性研究

C.描述性研究

D.解释性研究

A.提高研究质量

B.让研究者精神愉悦

C.让研究者获得丰厚的经济报酬

D.促进研究者身体健康

A.研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响

B.研究者在社会研究过程中受到对所研究问题的价值判断的影响

C.研究者在社会研究过程中超越狭隘的团体利益的影响

D.研究者在社会研究过程中不受个人的主观判断的影响

A.探索性研究

B.描述性研究

C.解释性研究

D.初步研究

A.在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人

B.在定量研究中，研究假设经常在资料收集中逐步完善

C.定性研究主要收集数字信息

D.定性研究的结果不可推论

A.课题申报

B.研究过程

C.学术评价

D.学术批评

A.留守儿童问题

B.留守儿童心理问题的成因

C.新生代农民工问题

D.家庭问题

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.定性研究

A.从比较的角度把握对象特有的规定性

B.研究对象必须具有可比较性，从而限定了研究的内容和范围

C.研究方法上以比较分析方法为主

D.对研究者与被研究者之间的关系非常重视

A.时间取样法考察的单位是时间区间，而事件取样法考察的是行为事件本身

B.时间取样观察研究的是事件或行为是否出现以及出现的频率，而事件取样法研究的是事件或行为的特征

C.时间取样法只能研究每15分钟至少发生一次的行为，而事件取样法则可以研究各种各样的行为，不受行为发生频率的限制

D.在事件取样观法中，观察者有时间限制，但时间取样法中没有限制，只要所研究的行为事件发生，研究者就可以对其进行详细观察和记录