学生不熟悉的知识，抽象知识，学生头脑中已有的错误知识和下列哪一项构成教学难点？（)

A.在学生头脑中形成先入为主的印象

B.在学生头脑中产生不同的印象和不同的理解

C.不能再学生头脑中形成具有条理性的知识框架

A.创新指导知识

B.科学学科知识

C.教学法知识

D.实验心理学知识

A.它借用了富有概括性的“纲要信号”。使知识构成一个联系的大体系

B.它比以往的教学方法更容易让人理解

C.它可以直接把知识灌输到学生的头脑中

D.它的优越性前无古人后无来者

A.学科知识

B.技术知识

C.教学知识

D.技能知识

A、学生意识

B、心理素质

C、教学知识

D、个人素养

A.提高学生的知识水平

B.促进学生的身心发展

C.复制现有的社会关系

D.推动社会进步

A.学生入学时具备的知识、能力、素质

B.教师的知识、能力、素质

C.学生毕业时具备的知识、能力、素质

D.学校的管理能力

A.直接知识

B.理性知识

C.间接知识

D.感性知识