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[单选题]

从19世纪30年代起,()学前教育机构就归属教育部管辖,这是世界教育史上国家主办学前教育的开端。

A.英国

B.美国

C.日本

D.法国

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第1题

19世纪30年代起,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制,把()作为公共教育体系中的一个部分,加强对托儿所的财政资助,有力推动了法国学前教育的发展

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第2题

从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为()

A.自然环境

B.学前教育机构教育环境

C.社区教育环境

D.家庭教育环境

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第3题

美国的“开端计划”()与学前教育有关系

A.经济

B.政治

C.文化

D.科学

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第4题

具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是()

A.社会学前教育

B.拖幼机构教育

C.家庭学前教育

D.大众传媒教育

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第5题

亚里士多德强调“教育应由()规定”,这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。

A.政治

B.政府

C.国家

D.法律

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第6题

1939年12月,教育部颁布的我国学前教育史上的又一重要法规是()。

A.《普通教育暂行办法》

B.《师范学院规程》

C.《幼稚园课程标准》

D.《幼稚园规程》

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第7题

超市是于19世纪30年代起源于()

A.美国

B.英国

C.中国

D.日本

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第8题

美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的()

A.重视对处境不利的儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

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第9题

为深入贯彻哪两个文件精神,教育部制定了《指南》?()

A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

B.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

C.《幼儿园教育指导纲要》

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第10题

英国实行()、()、()三级学前教育管理体制。

A.国家

B.地方

C.学校

D.社区

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