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[单选题]

有关道德的社会价值表述不正确的是()

A.德治和法治是两种基本的社会治理方式

B.道德方式是司法机关通过强制方式,禁止那些破坏社会正常秩序、危害他人和社会公共利益的行为

C.遵守道德规范是社会生活保持有序的必要条件

D.道德是社会的公共理性,是社会稳定的精神基础

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第1题

基层治理的方式由最初的“自治”发展成为如今依靠“民主、法律、行政、经济、道德、教育、协商”等多种途径,其治理方式更加多样化。其中,()是三种主要的治理方式。

A.自治

B.法治

C.德治

D.仁治

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第2题

法治和德治,是治国理政不可缺少的两种方式,如车之两轮或鸟之两翼,忽视其中任何一个,都将难以实现国家的长治久安。要推动法治和德治的相互促进,应()

A.强化道德对法治的支撑作用

B.把道德要求贯彻到法治建设中

C.运用法治手段解决道德领域突出问题

D.用道德批判解决法治领域突出问题

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第3题

下列关于法治与德治区别说法错误的是?()

A.法治通过严格依法办事实现,而德治主要依靠非强制性说服教育

B.法治适用于国家治理,德治存在于社会公德和道德文明建设

C.德治是法治实现的前提

D.法治和德治均是依法治国的题中之义

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第4题

关于法治与德治关系,说法错误的是?()

A.法律是道德的最后一道防线

B.法治是德治实现的前提,德治是法治的必要补充

C.违反道德不一定违反法律

D.违反法律就一定违反道德

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第5题

人类认识社会的方式()。

A.科学的方式

B.艺术的方式

C.道德的方式

D.法律的方式

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第6题

完善社会治理体系,健全党组织领导的______相结合的城乡基层治理体系。

A.自治、法治、德治

B.县治、人治、法治

C.自治、人治、德治

D.人治、法治、德治

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第7题

坚持()“三治融合”,是“枫桥经验”创新发展的重大成果,是新时代“枫桥经验”的精髓,也是新时代基层社会治理的基本模式

A.政治、法治、德治

B.法治、德治、智治

C.自治、法治、德治

D.政治、法治、自治

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第8题

“十四五”时期,创新社会治理方式需要()。

A.发挥“政治引领”作用

B.发挥“法治保障”作用

C.发挥“德治教化”作用

D.发挥“自治强基”作用

E.发挥“智治支撑”作用

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第9题

道德如何滋养法治,主要体现在三个方面:一道德是法治精神塑造的伦理基础、二()、三道德为法治精神实践提供内驱动力。
道德如何滋养法治,主要体现在三个方面:一道德是法治精神塑造的伦理基础、二()、三道德为法治精神实践提供内驱动力。

A、德治为法治精神培育提供生理机制

B、德治为法治精神培育提供心理机制

C、德治为法治精神培育提供心理辅导

D、德治为法治精神提高提供心理机制

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第10题

“三治融合”的基层社会治理机制是指()相结合。

A.德治

B.以上均是

C.法治

D.自治

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