现今的学生在践行友善中一般存在哪些问题（)

A.缺乏良好的口语环境

B.学生不会讲、不敢讲

C.学生得不到准确的发音反馈和纠正

D.老师无法一对一指导、难以选择教学资源

A.缺乏感恩和是否接受过感恩教育没有直接联系

B.90后的孩子缺少感恩教育，不懂得怎样去感恩

C.有一些90后的孩子既懂得感恩，同时又在接受感恩教育

D.有一些90后的孩子接受感恩教育后懂得了感恩

A、学会换位思考，践行友善行为

B、初步认识友善的意义

C、能够做到待人礼貌

D、知道“友善”是社会主义核心价值观中个人层面的价值准则

A.关爱心

B.理解心

C.同情心

D.感恩心

E.事业心

A.缺乏敬业精神

B.只教书不育人

C.价值取向滑坡

D.对学生缺乏人文关怀

A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

B.务实、守信、崇学、向善

C.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

A.没动力，不想学

B.无毅力，不爱学

C.不得法，不会学

D.压力大，学不好

A.重贷轻管

B.缺乏风险预警和风险管理

C.处置不及时

D.处置方式机械单一

A.急性冲动，缺乏聆听

B.对他人要求过高，太注重事务而缺乏人情味

C.不实际、发白日梦，不专注现在，太抽象

D.轻易妥协，容易被他人利用

A.比较

B.满足

C.改变

D.宽容