简述幼儿初期儿童心理发展特点。 简述幼儿初期儿童心理发展特点。

解析：（1）生活范围扩大：幼儿3岁以后，开始进入幼儿园。 （2）认识依靠行动：这一阶段幼儿的认识活动往往依靠动作和行动来进行。3—4岁幼儿的认识特点是先做再想。他们的注意、感知、想象、语言、思维等都与动作联系在一起。 （3）情绪作用大：此时的幼儿情绪不稳定，很容易受外界环境的影响和周围人的感染。 （4）爱模仿：3—4岁幼儿模仿性很强，对成人的依赖也很大。