重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
继续教育考试首页 > 全部分类
搜题
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

《马伶传》作者写作本文的主观动机是什么?

答案
1)主要是要赞扬艺术创作上潜心钻研、刻苦磨炼、精益求精的精神,以及向生活学习,了解生活、熟悉生活,这样艺术创作才能成功。
2)本文作者侯方域是复社成员,对明末阉党深为痛恨,他写本文,意图还在于借此讥刺朝中权奸。马伶扮演奸相严嵩,却由仿效当朝宰相顾秉谦而一举成功,这就有力地揭示出了严、顾二人是一丘之貉。
更多“《马伶传》作者写作本文的主观动机是什么?”相关的问题

第1题

王安石写作本文的意图是什么?

点击查看答案

第2题

询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。“易衣”“遁”在句中是什么意思?

点击查看答案

第3题

《冯谖客孟尝君》本文有什么写作特点?

点击查看答案

第4题

写作特点对理解课文的作用是什么?

点击查看答案

第5题

《马伶传》一文的文体是()

A.随笔

B.史论

C.游记

D.传记

点击查看答案

第6题

吊马的布置原则是什么?

点击查看答案

第7题

《人口问题》一书的作者是?()

A.李达

B.孙本文

C.陈达

D.许德珩

点击查看答案

第8题

《过秦论》的文章主题是什么?本文在反衬手法运用上有何独到之处?

点击查看答案

第9题

什么是消息写作的倒金字塔结构?他的特点是什么?

点击查看答案

第10题

《使徒行传》主题是什么?

点击查看答案
下载上学吧APP
客服
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
选择优惠券
优惠券
请选择
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注上学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注上学吧 -
请用微信扫码测试
选择优惠券
确认选择
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

上学吧找答案