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[判断题]

正确发挥评价引导作用，破除唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向。优化整合人才计划，防止“帽子”满天飞。（)

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更多“正确发挥评价引导作用，破除唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向。优化整合人才计划，防止“帽子”满天飞。（)”相关的问题

第1题

2018年7月3日，中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》强调“突出品德、能力、业绩导向，克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项倾向，推行代表作评价制度，注重标志性成果的质量、贡献、影响”。（)

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第2题

新时代我国科研工作，还需要：（)。

A.提高经费投入

B.提高基础研究的投入

C.清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”等“四唯”

D.深化体制机制改革

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第3题

《深化新时代教育评价改革总体方案》强调要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。（)

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第4题

2020年7月27日电，近日，人力资源社会保障部和教育部共同研究起草了《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见(征求意见稿)》，意见稿指出，要严把思想政治和师德师风考核、突出教育教学能力和业绩。克服()、唯“帽子”、唯论文、唯项目倾向。

2020年7月27日电，近日，人力资源社会保障部和教育部共同研究起草了《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿)》，意见稿指出，要严把思想政治和师德师风考核、突出教育教学能力和业绩。克服（)、唯“帽子”、唯论文、唯项目倾向。

A.唯资历

B.唯能力

C.唯学历、唯资历

D.唯专利、唯能力

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第5题

新时期衡量人才的标准是（)。

A.不唯学历

B.不唯职称

C.不唯资历

D.不唯身份

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第6题

要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服（)的顽瘴痼疾。

A.唯分数

B.唯升学

C.唯文凭

D.唯论文

E.唯帽子

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第7题

2020年6月30日，中央全面深化改革委员会召开会议指出，教育评价事关教育发展方向，要针对不同主体和不同学段，不同类型教育特点，改进（)强化（)探索（)健全（)着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。

A.结果评价

B.过程评价

C.增值评价

D.综合评价

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第8题

坚持正确用人导向,防止（)简单等问题。

A.唯分

B.唯票

C.唯学历

D.唯年龄

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第9题

落实“两个同等对待”，是推动建立适应行业特点的人才培养和人事薪酬制度、破除()的重要举措，是健全住培制度、逐步建立统一规范的毕业后医学教育制度的重要部署，是深化医改、建设健康中国的重要内容。

A.唯科研

B.唯学术

C.唯论文

D.唯SCI

E.唯学历

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第10题

“不唯书，不唯上”只唯买的观点属于实用主义观点（）

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第11题

人与自然的两种片面观点是生态唯意志主义和生态唯自然主义。（)

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