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[单选题]

一旦抚养者离开,儿童就会表现出类似哭闹行为,称为()

A.“同步性交往(儿童与抚养者之间交互发生影响的行为)”

B.依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密身体联系的一种倾向)

C.陌生人焦虑(遇见陌生人,婴儿会苦恼或者畏缩 于母亲身上的想象)

D.分离焦虑

答案
B、依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密身体联系的一种倾向)
解析:依恋,一般被定义为幼儿和他的照顾者(一般为父母亲)之间存在的一种特殊的感情关系。它产生于幼儿与其照料者母子依恋的相互作用过程中,是一种感情上的联结和纽带
更多“一旦抚养者离开,儿童就会表现出类似哭闹行为,称为()”相关的问题

第1题

儿童缺乏对待陌生情境的一致策略,行为组织性很差,过于任性;同时表现出寻求亲近与回避的矛盾行为,而且行为缺乏完整性。这样的儿童的依恋类型属于()。

A.安全型依恋

B.不安全回避型依恋

C.不安全一拒绝型依恋

D.无组织无定向型依恋

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第2题

影响进食技能的因素()

A.儿童食物的接受类型

B.儿童对食物的偏爱

C.与抚养者关系密切

D.独立能力

E.以上均是

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第3题

儿童抚养者所提供的儿童指向语言(CDS)可以帮助儿童理解成人语言的内容,其所不具备的特点是()

A.超语言特征

B.句子长度较短

C.疑问句和祈使句较多

D.动词和修饰词较多

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第4题

在直接教学课程模式中,教师的角色是儿童行为的训练者,儿童行为的强化者。()
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第5题

2019年7月10日电,民政部针对《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》的相关情况召开新闻发布会,约50万事实无人抚养儿童保障制度()全面实施

A.2020

B.2021

C.2022

D.2023

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第6题

()是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的、持久的情感关系。

A.母婴关系

B.亲子关系

C.依恋

D.情感连接

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第7题

成为儿童生活的照顾者、情感的关爱者、行为的榜样者和活动的引导者的,是哪些人?()

A.保姆

B.家长

C.抚养人

D.学前教育工作者

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第8题

婴儿与儿童的行为关注通常包括哪些躯体行为?()

A.饮食

B.睡眠

C.排泄

D.以上全包括

E.以上都不是

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第9题

神经递质理论的提出者Blat认为这两种人格取向可能与儿童时期的不安全依恋有关,依赖型人格来源于儿童与最初养育者之间基本关系的中断,而自我批评型则是由于苛刻的、惩罚性的、无情的批判型超我的发展而造成的。()
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第10题

李某以出卖为目的偷盗一名男童,得手后因未找到买主,就产生了自己抚养的想法。在抚养的过程中,因男童日夜啼哭,李某便将男童送回家中。关于李某的行为,下列哪些选项是错误的()

A.构成拐卖儿童罪

B.构成拐骗儿童罪

C.属于拐卖儿童罪未遂

D.属于拐骗儿童罪中止

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第11题

甲以出卖为目的偷盗一名男童,得手后因未找到买家,产生自己抚养的念头。在抚养过程中,因男童日
夜喧闹啼哭,甲头痛不已,遂偷偷将男童送回家中。关于甲之行为,下列哪些选项是错误的()。

A.构成拐卖儿童罪

B.构成拐骗儿童罪

C.属于拐卖儿童罪未遂

D.属于拐骗儿童罪中止

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