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会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容具体包括的形势教育、品德教育、观念教育、法制教育 ()

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第1题

我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括()

A.形势教育

B.专业理论教育

C.品德教育

D.法制教育

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第2题

会计职业道德教育包括三个层次:一是对潜在会计人员的会计职业道德教育;二是对从事会计职业的人员进行岗前会计职业道德教育;三是对会计人员的继续教育。()
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第3题

会计人员继续教育是强化会计道德教育的有效形式。此外,利用会计资格考试制度推动会计职业道德教育的效果非常明显。()
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第4题

下列各项中,不属于会计职业道德教育的途径的是()

A.会计职业道德警示教育

B.岗前职业道德教育

C.岗位职业道德继续教育

D.自我修养

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第5题

()是强化会计职业道德教育的有效形式

A.学历教育

B.规范教育

C.强化教育

D.继续教育

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第6题

当前,我国学校思想品德教育主要包括()

A.思想教育

B.道德教育

C.政治教育

D.民主与法制观念教育

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第7题

会计职业道德教育的途径包括()。

A.岗前职业道德教育

B.岗位职业道德继续教育

C.自我学习

D.以上都是

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第8题

德育的内容是()

A.道德教育.思想教育和政治教育

B.品德教育.社会教育和思想教育

C.品德教育.思想教育和行为规范教育

D.道德教育.品行教育和政治教育

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第9题

造价工程师职业道德教育的自我教育,其具体内容包括职业义务教育、职业荣誉教育两个方面。()
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第10题

财政部门、中央主管单位和会计行业组织要采取多种形式,广泛开展会计诚信教育,将会计职业道德作为会计人员继续教育的必修内容,大力弘扬会计诚信理念,不断提升会计人员诚信素养。()
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