SMHA由（)个核心组织组成，致力于实施最有效的学校实践。

A、国家设置、地方管理、学校开发

B、地方设置、地方管理、学校实施

C、学校设置、学校管理、学校实施

D、地方设置、学校管理、学校实施

A.3

B.5

C.7

D.9

E.11

A.综合实践活动

B.教学计划之内的活动

C.教学计划之外的活动

D.社会实践

A.选修课程

B.必修课程

C.特殊课程

D.专业课程

A.直线型学校组织

B.职能型学校组织

C.直线—职能型学校组织

D.矩阵型学校组织

A.班集体的核心队伍由班干部和积极分子组成

B.班集体的核心队伍由班主任和任课教师、班干部、积极分子组成

C.班集体的核心队伍由班主任、班干部、积极分子组成

D.班集体的核心队伍由任课教师和班干部、积极分子组成

A.区域大面积普遍实施，地方有规划和方案

B.学校有实施方案，有全员参与的教师指导团队，综合实践活动进入学校发展策略

C.纳入课表，有持续实施

D.有多样化的课程资源，有相对稳定的经典实施主题

E.有规范的学生活动记录

A、3

B、5

C、4

D、6

E、7

A.学校

B.司法行政部门

C.有关部门、组织

D.共青团