在进行校园文化活动时，兰兰带了一盆仙人掌放在教室中。某一天老师发现有几个男生把刷碗剩下的水倒进仙人掌花盆中。放学后老师把这些男生叫到办公室，询问他们为什么要这么做。男生们觉得刷碗剩下的水不能浪费，可以利用这些水浇花。老师听到后，告诉男生们这种行为的出发点是正确的，但是在处理方法上需要考虑仙人掌的生长习性。上述情况中，老师主要使用的德育原则是（）

A.仙人掌<月季<海芋<睡莲

B.月季<仙人掌<海芋<睡莲

C.仙人掌<海芋<月季<睡莲

D.仙人掌<月季<睡莲<海芋

A.空碗相叠

B.饭吃剩下

C.吃鱼时筷子放在碗沿

D.吃饭说话

A.表面的

B.固定的

C.具体的

D.形象的

A.水仙、一品红、蝴蝶兰

B.仙人掌、凤梨、香石竹

C.龙舌兰、蝴蝶兰、吊兰

D.龙舌兰、仙人掌、芦荟

A.平原

B.沙漠

C.沼泽

D.戈壁

A.白杨

B.仙人掌

C.藤

D.青松

A.恰特草

B.大麻

C.澳洲仙人掌

D.夹竹桃

A.《边地短歌》

B.《在北方》

C.《黎明的城》

D.《白花·红花》

E.《仙人掌》

A.仙人掌

B.杜鹃

C.茶树

D.马尾松

E.野燕麦

A.仙人掌

B.月季

C.绿宝石

D.一串红