法治教育课堂上不能只一味强调依法治国的重要性，既要坚持依法治国，又要坚持以德治国。教师应当教育同学们将依法治国和以德治国相结合，这是因为()。①我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充②凡是社会主义道德所谴责的，都是我国法律所制裁的③我国法律和社会主义道德的目的和任务相同，具有同样的作用④把依法治国和以德治国相结合，有利于国家长治久安

B.防范意识不强，对于影响稳定的问题，重事后处置，轻事前防范

C.推、拖思想严重

D.少数领导干部不能正确把握运用法治原则和精神，不能做到统筹兼顾，灵活处置，一味强调运用行政手段解决纠纷

A.依法治国要求任何组织和个人都要依法办事

B.守法用法是健全社会主义法治的重要环节

C.推进社会主义法治建设，人人受益

D.科学完备的法律体系是实行法治的前提

A.法治是依法对国家和社会事务进行治理

B.法治强调依法治国、法律至上

C.法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志

D.法治只要求个人服从法律、遵守法律

B．③④

C．②③

D．②④

E．法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，要推动我国经济社会持续健康发展，必须全面推进社会主义法治国家建设。据此完成下面小题

A.人民当家作主

B.践行社会主义核心价值观

C.厉行法治，依法治国

D.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一

A.法治是依法对国家和社会事务进行管理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事

B.法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志

C.法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路

D.法治强调自由、平等、公平、正义，是治理国家的唯一方略

A.立法机关要严格按照立法程序制定法律

B.严格执法是实行法治的前提

C.有法必依、执法必严的重要性

D.实现依法治国是一个长期的历史任务

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

A.创造的前提是遵守道德与法律

B.独立思考就是一味追求独特

C.集体生活需要我们承担责任

D.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家是我国依法治国的总目标

A.法与道德属于社会规范的范畴，均具有规范性、强制性和有效性

B.法律重权利又重义务，而道德只重义务

C.法律与道德的调整范围不是一成不变的，在一定条件下可以转化

D.在强调依法治国的今天，应当特别强调“法的安定性”