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[多选题]

个体在遇到新情境时，采用的适应方式一般包括（)。

A.无视情境改变，仍按照既往的方式与方法予以应对

B.问题解决，使环境适合自己的需要

C.接受环境，包括改变自己的态度与价值观

D.心理防御，采用心理防御机制来掩盖矛盾产生的压力和焦虑的来源

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更多“个体在遇到新情境时，采用的适应方式一般包括()。”相关的问题

第1题

个体在遇到新情境时，基本的适应方式是：（)

A.问题解决

B.接受情境

C.心理防御

D.消极逃避

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第2题

社会适应的基本组成部分包括（)。

A.个体

B.情境

C.改变

D.融合

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第3题

费德勒认为，提高领导有效性应着手的方面是（）

A.试图改变领导者的个性以适应情境

B.试图替换领导者以适应情境

C.改变情境以适应领导者

D.改变现状以适应领导者

E.以上都正确

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第4题

创设谈话情境，引出谈话话题时，教师可采用哪些方法（)？

A.提问的方式

B.采用一些与话题有关的图片和实物等教具

C.语言游戏

D.表演

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第5题

情境性学习的特点包括（)。

A.用学习中对具体问题的解决过程反映学习的效果

B.弱化学科界限，强调学科间的交叉

C.教学的过程与真实问题解决过程类似

D.任务情境与真实情境类似

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第6题

在学习迁移时，需要个体有意识地将某种情境中学到的抽象知识运用到另一种情境中属于（)方式。

A.低路迁移

B.高路迁移

C.特殊迁移

D.非特殊迁移

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第7题

借助音乐、美术、多媒体、讲故事等手段营造与新学习任务相关的教学情境的一种导课方式，叫做（)。

A.设问质疑

B.直入主题

C.创设情境

D.温故知新

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第8题

应激是个体对环境的适应过程，但应激的结果如何，会不会对健康造成伤害，则取决于个体的应对方式。（)

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第9题

教学情境的形式一般包括（)。

A.故事化情境

B.问题化情境

C.生活化情境

D.活动化情境

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第10题

（)是以改变导致应急的事件为目的，针对有害的、威胁性的、对个体有挑战性的应激性情境，努力尝试做一些有建设性的事情。

A.面对应对

B.回避应对

C.问题关注应对

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