实习生临床带教总目标:（）

A．大胆让护生操作

B．放手不放眼

C．工作满1年护士带教

D．不让护生操作

A．加强计划教学，合理选择带教老师

B．让护生尽快适应新的角色，建立融的师生关系与良好的护患关系

C．顺从护生要求

D．认真做好放手放眼把控

A.培养护生良好的职业道德

B.培养护生良好的职业情感

C.使护生树立整体护理的观念

D.使护生掌握基本理论知识和基本操作技能

E.将所学的知识和技能灵活地运用到临床护理实践中

A．具备良好的沟通能力，为护生营造和谐的氛围

B．具备分层次带教，个性化带教的能力

C．把握学习规律，循序渐进的培养护生的操作能力

D．具有会说小话的能力

A.护士

B.护生

C.护生和护士

D.学校

A．重点负责科室临床护理教学工作的管理和实施

B．组织教学查房

C．关心实习护生的心理、专业发展及生活情况

D．按时参加护理部组织的教学会议

A.护士长、护士、实习护生以及护工之间的人际沟通

B.护士与实习护生的人际沟通

C.护士与护工之间的人际沟通

D.护士长与护工之间的人际沟通

E.以上都不是

A．放手不放眼，确保护理的安全

B．发现问题，及时指出

C．尽量单独操作，锻炼胆量

D．任何事情的可以让实习同学做

A.责任护士一查房者一按职称高低排序—实习护生一推车护士

B.推车护士一责任护士—查房者—按职称高低排序一实习护生

C.实习护生一推车护士一责任护士一查房者一按职称高低排序

D.查房者一实习护生一护士按职称高低排序

E.所有护士按职称高低排序