下列关于脑卒中认知障碍的康复的说法，不正确的是（)。

A.卒中后抑郁是脑卒中后以持续情感低落、兴趣减退为主要特征的心境障碍

B.总体发生率高达40%~50%，其中约15%为重度抑郁，可伴严重自杀倾向甚至自杀行为

C.卒中后抑郁易患因素包括持续加重的功能障碍，认知障碍和脑卒中的严重程度重

D.在临床工作中容易被忽视的卒中后抑郁不必要进行早期积极治疗

E.卒中后抑郁可发生于脑卒中后各时期，显著增加脑卒中患者的病死率、致残率和认知功能障碍

A.康复小组进行早期认知功能筛查是十分必要的

B.详细的评价有助于确定损害的类型，并且指导康复小组为患者提供合适的针对性的认知康复方法

C.建议应用简易精神状态检查(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、长谷川痴呆量表(HDS)和韦氏成人智力量表(WAIS)来改善脑卒中后认知功能和全脑功能

D.应用钙拮抗剂尼莫地平来预防和延缓脑卒中后认知功能损害或痴呆的发生发展

E.可考虑应用NMDA受体抑制剂治疗血管性痴呆或认知障碍

A.46%

B.70%

C.58%

D.97%

E.16%

A.在卒中这一临床事件发生以后出现的达到认知障碍诊断标准的一系列综合征

B.卒中前就有认知功能障碍

C.与卒中无任何关系

D.无认知功能障碍

E.以上都不是

A.脑卒中康复的管理包括脑卒中的四级康复体系、公众健康教育、脑卒中的二级预防和脑卒中的康复流程

B.脑卒中的三级康复可以使患者获得更好的运动功能、日常生活活动能力、生活质量，减少并发症，是我国现阶段适合推广的脑卒中康复治疗体系

C.卒中单元(strokeunit)是脑卒中住院患者的组织化医疗管理模式，采取多学科、多专业人员的团队工作方式，强调早期康复治疗

D.卒中单元除脑卒中常规治疗外，能够为卒中患者提供肢体功能训练、语言训练、ADL训练、认知训练、心理治疗和健康教育等全面的管理和系统的康复

E.卒中单元模式包括急性期卒中单元、综合卒中单元、卒中康复单元等

A.又称病因预防

B.抗血小板聚集

C.治疗TIA

D.防止卒中后认知障碍

E.脑卒中的复发预防，减少残疾程度

A.卒中后1月内

B.卒中后3月内

C.卒中后1年内

D.卒中后2年内

A.急性卒中吞咽障碍发生率高

B.卒中后吞咽困难患者容易反复发生肺部感染

C.卒中后吞咽障碍是不可逆的

D.卒中后吞咽困难患者容易发生误吸

A.卒中后1月

B.卒中后3月

C.卒中后1年

D.卒中后5年

A.80.97%

B.12%

C.16.10%

D.76%