A.使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境
B. 提升求助者解决自身问题的信心,强化求助者改变自我的内在动力
C. 帮助求助者改变不适当的情绪体验,并使他能体验到适度的情绪反应
D. 停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化,学到了哪些观念
第1题
A.使求助者摆脱孤独,燃起希望
B. 为求助者提供新的信息作为学习的基础
C. 使求助者产生成功的体验应用所学的东西
D. 有扎实的理论基础和具体的方法技术
第4题
A.咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者
B. 求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师
C. 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验
D. 求助者公开自己的个人经历及感受
第5题
A、用自己的语言清楚地表达自己愿意听、理解他的痛苦,在听的过程中要全神贯注于求助者
B、通过复述、澄清和理解的回答方式使求助者知道你能领会到他经历了什么和情绪体验
C、使用技巧性回答使求助者进一步明确了解自己的情感、动机和选择,使他感到希望、信心和动力来解决问题,开始更加现实和合理的看待危机,找回自控力
D、帮助求助者了解危机境遇的影响因素,使他客观、合理和以局外人的方式面对危机
E、以上都不对
第8题
A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
B.对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度
D.对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
第10题
A.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
B.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
C.咨询师用一些特定的问题让求助者注意过去忽略的经验
D.让求助者的注意力导向与他情绪密切相关的方面
E.让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价
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