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第1题
在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明（）①文化多样性是民族身份的重要标志②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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第2题
在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他（她）老了、不中用了。这表明（）①文化决定人们的交往行为和交往方式②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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第3题
在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得称赞的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了、不中用了。这表明（）①文化多样性是民族身份的重要标志②人们的交往方式都带有各自的文化印记③文化素养是人们在生活体验中自发形成的④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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第4题
在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得称赞的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了、不中用了。这表明（）①文化多样性是民族身份的重要标 ②人们的交往方式都带有各自的文化印记③文化素养是人们在生活体验中自发形成的 ④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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第5题
在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明（）①文化多样性是民族身份的重要标志②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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第6题
在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他（她）老了、不中用了。这表明①文化决定人们的交往行为和交往方式②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式（）
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第7题
在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明（）
A.①文化多样性是民族身份的重要标志
B.②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记
C.③文化素养需要在一定的活动中培养
D.④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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第8题
在中国，公共汽车上给老年人让座是一种值得称赞的尊老爱幼的美德行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了、不中用了。这表明（）①文化多样性是我们人类社会的基本特征②人们的交往方式都带有各自的文化印记③文化修养的高低是由民族的特征决定的④文化决定了人们的实践活动和认识活动
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第9题
（重庆市第三十中学2018-2019学年模拟）在中国，公共汽车上给老人让座是一种值得赞赏的礼貌行为，而在日本，尽量别在地铁里给老人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了，这表明（）①文化多样性是民族身份的重要标志②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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