临床营养学是将疾病的（)有机统一的有效载体

A.康复评定

B.康复治疗

C.康复预防

D.康复治疗组的工作方法

E.以上都是

A.疾病预防、治疗

B.疾病预防、治疗、康复

C.疾病预防、治疗、康复、复查

D.疾病治疗、康复、复查、结算

A.通过肠外与肠内途径，为患者提供适当、较全面的营养素

B.为维持患者生命、治疗或缓解某些疾病及提供营养物质，改善临床效果

C.对有适应症患者提供营养物质，改善临床结局及患者受益

D.以上都是

A.消除

B.缓解

C.控制

D.治疗

A.伤病残发生前实施康复预防

B.伤病急性期是抢救生命的临床治疗，暂不康复治疗。

C.伤病发生后与临床治疗同时开展康复治疗。

D.进入恢复期后加强康复治疗，避免和减轻残疾

E.残疾出现后加强康复治疗和功能训练。

A.预防、治疗、康复及健康教育

B.保健、防护、康复和治疗

C.预防、保健、治疗和康复

D.预防、保健、治疗和健康管理

A、病因学预防

B、发病学预防

C、临床治疗中预防

D、康复预防

A.了解自身疾病和活动能力

B.促使患者更加主动地参与治疗

C.掌握患者的病情和功能变化情况

D.指导康复治疗的质量

E.以上都是

A.对已经丧失劳动力或残废者通过康复治疗，促使其身心早日康复，使其恢复劳动力

B.主要是针对致病因子采取的措施、也是预防疾病发生和消灭疾病的根本措施

C.通过采取积极、有效的措施预防病情进一步恶化或发生严重的并发症或后遗症，尽可能保护或恢复机体的功能

D.疾病处于临床前期时做好早发现、早诊断、早治疗的“三早”预防措施

A.预防

B.诊断

C.治疗

D.康复

E.以上皆是