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三级预防模式的主要内容()

A.在社区中减少精神疾病的发生(一级预防)

B.对现症者早期发现、早期干预、缩短病程、减少复发(二级预防)

C.做好患者的社会安排,施行针对性的康复措施,减少因病所致的功能残疾(三级预防)

D.对现症者早期发现、早期干预、缩短病程、减少复发(一级预防)

E.在社区中减少精神疾病的发生(二级预防)

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更多“三级预防模式的主要内容()”相关的问题

第1题

对新冠病毒感染者密切接触者追踪的目的是()。

A.早期发现感染者

B.最大可能减少社区传播

C.感染者早期治疗

D.保护易感者

E.以上都是

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第2题

()是治疗猩红热的首选药物,早期应用可缩短病程,减少并发症的发生。
()是治疗猩红热的首选药物,早期应用可缩短病程,减少并发症的发生。

此题为判断题(对,错)。

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第3题

有效的()是减少卒中复发和死亡的重要手段,加强卒中二级预防管理刻不容缓

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

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第4题

精神障碍的早期发现是属于()

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.早期预防

E.以上都不是

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第5题

疾病的三级预防中,疾病控制与早期治疗属于()。
疾病的三级预防中,疾病控制与早期治疗属于()。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

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第6题

下列有关抗病毒药物的说法错误的是()。

A.缩短病程、减少病毒排放

B.促进皮损愈合

C.抑制疱疹复发

D.改变复发频率与特点

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第7题

早期发现早期治疗的益处()

A.延长预期寿命

B.减少并发症和机会性感染

C.减少耐药

D.治愈艾滋病

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第8题

流感高发期,学校組织在校小学生注射流感疫苗,根据纽曼的健康系统模式,学校此行为属于哪一级预防行为()

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.早期预防

E.次级预防

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第9题

针对自杀未遂者或救治生还者进行治疗和干预,属于自杀预防的()

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

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第10题

对儿童、青少年的学校压力症要以发现为主,减少外在干预。()
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