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学校教育活动观具有的特征有()。

A.教育活动的灵活结构性

B.教育活动的综合渗透性

C.学校教育互动的双边共时性

D.教育活动的动态生成性

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更多“学校教育活动观具有的特征有()。”相关的问题

第1题

教师应具有的教育观念主要包括()和教师观。

A.学校教育活动观

B.人才观

C.学生观

D.基础教育的价值观

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第2题

专业技术人员继续教育是面向()之后专业技术人员的教育活动。

A.正规教育

B.学校教育

C.课堂教育

D.职业教育

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第3题

教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向:教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻:学校教们有专门负责教有工作的教师。由此决定了教育对人的发展起()

A.主导作用

B.阻抑作用

C.决定作用

D.绝对作用

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第4题

从教育活动存在的空间范围看,可以将现实空间的教育划分为()。

A.社会教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.网络教育

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第5题

专业技术人员继续教育是面向学校教育之后专业技术人员的教育活动。()
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第6题

教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动()
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第7题

青少年的社会教育活动中,少年宫、儿童公园、儿童图书馆等是属于()。

A.社会教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社区教育

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第8题

教育,尤其是学校教育是人类传承文化,传递知识、培养人才的活动。()
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第9题

学校教育活动的全部内容实际是教育知识,教育知识涉及三个方面的内容,即()。
学校教育活动的全部内容实际是教育知识,教育知识涉及三个方面的内容,即()。

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第10题

学校健康教育活动的三部分是()

A.规划设计、实施、评价

B.讲座、座谈、联欢

C.学校教育、家庭教育、单独教育

D.引导、劝说、激励

E.实验、问卷调查、评估

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