只有在（)这一假设前提下，企业财务会计提供的会计信息才具有连续性，才能选择和确定稳定的会计核算具体方法，才能建立起会计计量和确认的原则。

A.会计主体

B.持续经营

C.会计分期

D.货币计量

A.只有廉洁，教师的人格才具有可信性

B.只有廉洁，教师才具有道德上的感召力

C.只有廉洁，教师才能保持教育公正性

D.只有廉洁，教师才能赢得尊重

A.只有反腐倡廉，才能维护国家的稳定

B.规范官员的行为有利于反腐倡廉

C.世界上反腐倡廉的国家都比较稳定

D.反腐倡廉需要维护国家的稳定

A.有效性

B.真实性

C.合规性

D.系统性

A.只有转变教育观念，才能廉洁从教

B.只有转变教育观念，才能树立正确的人才观

C.只有转变教育观念，才能让学生真正走出题海

D.只有转变教育观念，才能树立正确的教育教学观

A.竞争条件下，要素所有者才都按照其要素的边际生产力获得报酬

B.竞争条件下，每个企业才能满足利润最大化

C.竞争条件下，所有要素才刚好分配完所有产出

D.竞争条件下，资本和劳动才能得到充分的利用

A.对与决策相关的重要信息，可以选择不披露

B.及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或延后

C.会计核算时不应高估资产或收益、低估负债或费用

D.在不误导会计信息使用者作出正确判断的前提下对财务报告中提供的信息进行省略