（）是指与高等教育管理活动有关的组织制度体系，它主要包括高等教育组织机构的设置、组织机构间的隶属关系，以及相互间的职责、权限的划分等

A.隶属关系明确、职责分明

B.有较大的机动性和灵活性

C.强调管理业务的专门化

D.集权与分权最优结合

E.统一指挥、快速决策

A.组织机构、职责、资源、过程

B.组织机构、职责、资源、程序

C.组织机构、程序、资源、过程

D.组织机构、职责、资源、程序、过程

A.权力等级

B.职位高低

C.形式与层次

D.活动结构

A.高等教育目的

B.高等教育

C.培养人

D.高等教育效果

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

A.组织机构应当对伦理审查体系的符合性和运行的有效性进行内部审核

B.组织机构应当对伦理审查体系的持续适宜性，充分性和有效性进行管理评审

C.组织机构伦理审查体系的管理人员应当与研究者和研究人员进行开放式的沟通交流，对其所关注的伦理审查体系的问题和提出的建议做出回应

D.组织机构应当对违反伦理准则的研究行为采取纠正和纠正措施

E.伦理审查体系的质量管理必须由体系外的质量检查员来进行质量管理