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[判断题]

幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。（)

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第1题

课程目标最好从儿童的角度来叙写。（)

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第2题

下列有关幼儿园课程目标的表述，从幼儿“学”的角度出发的是（)。

A.透过观察、操作、分析和发现，培养研究开放的态度

B.积极主动地与自然界接触

C.帮助发展解决疑难的能力

D.培养幼儿对动植物的爱心

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第3题

幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定，可以不用征询家长意见（）

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第4题

管理人员、教师、幼儿、家长和主管部门均是幼儿园教育评价工作的参与者。（)

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第5题

幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。（)

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第6题

在幼儿园教学活动中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。（)

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第7题

幼儿园游戏课程化要求教师根据幼儿兴趣和发展需要灵活生成主题游戏。（）

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第8题

幼儿园课程目标制定的依据不包括（)。

A.教师自身的兴趣爱好

B.幼儿的发展

C.社会的需要

D.知识自身的逻辑体系

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第9题

教师可以催促幼儿和强迫幼儿进食（）

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第10题

一般而言，幼儿园教师专门设计和组织的早期阅读教育活动，可以从（)入手。

A.阅读图画书

B.幼儿创作故事

C.教师讲故事

D.幼儿写、画故事

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