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[单选题]

以下不属于发展临床护理的目标的是()

A.改革护理工作模式,改善临床护理服务质量

B.规范健康教育,扩展护理服务内涵

C.建立病人安全文化,确保病人安全

D.优化护理队伍,提升护士学历

E.扩大临床护理路径的实施

答案
D、优化护理队伍,提升护士学历
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第1题

护理工作的范畴是

A.临床护理

B.护理科研/B> 护理管理 社区保健护理 护理教育

C.护理管理

D.社区保健护理

E.护理教育

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第2题

以下哪项不属于质量安全规范指引()。
以下哪项不属于质量安全规范指引()。

A、护理工作手册

B、护理常规及专科常规

C、护士形体规范

D、护理工作标准

E、临床护理实践指南

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第3题

护理研究题目的常见方向有()

A.研究各临床护理专业问题

B.比较两种或两种以上的护理措施的效果

C.评价新的护理方法或护理模式

D.护理教育、护理管理

E.发展和检验测量工具

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第4题

整体护理临床应用依据()

A.现代护理观

B.护理程序

C.以人为本

D.健康教育为特色

E.以上都是

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第5题

优质护理服务自评报告基本内容包括:()

A.医院基本情况、医院重视和支持护理工作、实施科学护理管理

B.医院基本情况、开展优质护理服务工作情况、存在问题及整改计划

C.医院重视和支持护理工作、实施科学护理管理、改善临床护理服务、持续改进护理质量

D.开展优质护理服务工作情况、实施科学护理管理、存在问题及整改计划

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第6题

下列()不属于优质护理工作总体要求。

A.简化护理流程、提高工作服务效率

B.夯实基础护理、服务医改大局

C.改善护理服务、树立行业新风

D.促进医患和谐、提高患者满意度

E.理解护理专业、促进护理事业发展

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第7题

护理查房的目的()。

A.优化工作流程

B.提高护理工作质量

C.提升护理人员业务素质

D.规范临床护理查房活动

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第8题

1名护士负责1位病人全部护理内容的工作模式属于()

A.个案护理

B.功能制护理

C.整体护理

D.小组护理

E.1临床护理路径

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第9题

陈某,男性,住院后其入院宣教,各种治疗,基础护理,专科护理,护理病历书写,病情观察,心理护理,健康教育和出院指导全部由其责任护士及另外一名辅助护士负责,这种护理模式为()

A.个案护理

B.功能制护理

C.小组护理

D.责任制护理

E.临床路径

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第10题

以下对于美国20世纪20-30年代护理研究的内容,认识错误的是()。
以下对于美国20世纪20-30年代护理研究的内容,认识错误的是()。

A、多与护理教育有关

B、侧重于护理课程的设计

C、临床个案研究开始逐渐出现在护理研究的期刊上

D、在临床护理研究方面,重点在于改进护理工作的程序和护理时间的分配上

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第11题

护理学的实践范畴不包括()

A.临床护理

B.护理管理

C.护理教育

D.整体护理

E.护理研究

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