创新教育中，学校组织学生参加科技创新调研活动，走访科研机构和企业，主要目的是（）(2025)

A.提高学校知名度

B.让学生获得荣誉

C.培养学生的创新能力和团队协作精神

D.增加学生的学习负担

A.提高学校知名度

B.让学生获得荣誉

C.培养学生的创新能力和团队协作精神

D.增加学生的学习负担

A.提升创新能力

B.增强团队协作能力

C.获得荣誉和奖励

D.了解科技前沿动态

A.培养学生的动手实践能力和创新思维

B.让学生学会使用各种制作工具

C.完成社团活动的任务指标

D.为学校参加科技比赛储备作品

A.提高学校的知名度

B.让学生了解科学家的个人成就

C.激发学生对科学的兴趣，拓宽科学视野，激发创新灵感

D.完成学校的讲座安排任务

A.申请奖学金、助学金及助学贷款

B.对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉

C.参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动

D.在学校组织同乡会

A.获得更多的科技发明奖项

B.培养学生从发现问题到解决问题的创新实践能力

C.提升学校在科技领域的知名度

D.积累更多的科技发明作品展示学校实力

A.参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源

B.参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务

C.申请奖学金、助学金及助学贷款

D.校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权

A.参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源

B.参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务

C.申请奖学金、助学金及助学贷款

D.在校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权

A.让学生了解企业的盈利模式

B.拓宽学生的创新视野，激发创新灵感

C.完成学校的参观任务指标

D.让学生体验企业的工作环境

A.视频拍摄和剪辑技术

B.科技创意表达能力、多媒体运用能力以及创新传播能力

C.对短视频平台的运营能力

D.对科技知识的讲解能力