幼儿园的同伴交往教育是旨在增进幼儿与_____之间的相互了解与认识。

A.为幼儿提供与同伴交往、合作的机会

B.幼儿园教师要热爱学前教育事业，对幼儿有真挚的爱心

C.教给孩子初步的交往、合作的经验、技能

D.引导幼儿在活动中相互帮助、相互支持

A.促进幼儿与教师、同伴之间的有效言语交流

B.创设普通话语境

C.必须是基于日常生活场景

D.以上都不是

A.祖辈

B.父亲

C.同伴

D.教师

A.以上的都不对

B.大班，能够主动地带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐，愿意与众多的同伴合作游戏

C.中班，能与同伴友好相处，主动礼貌地问候小朋友

D.小班，喜欢和同伴共同游戏，关心弱小同伴

A.独立性

B.人际交往

C.规则意识

A.教师的影响

B.认知能力

C.环境变化

D.教养方式

A.游戏

B.学习

C.聊天

D.攻击